Part 6 — 段落填空

這個 Part 在考什麼

Part 6 有四段短文——電子郵件、備忘錄、信件、公告或表單——每段四個空格。其中三個空格是字級填空（和 Part 5 類型相似）。一個空格要選一整句適合放進該位置的句子。

本部分共有 4 篇 × 4 題 = 16 題。

Part 6 考的文法和字彙範圍跟 Part 5 一樣，但多了篇章脈絡——正確答案常常要看前後幾句說了什麼，不是只看空格那一句。

時間配置

Part 6 大約用 10 分鐘，每篇 2–3 分鐘。

題目長什麼樣子

字級填空（類似 Part 5）：

Please ______ all attendees of the change to the meeting location.

(A) instruct (B) notify (C) distribute (D) consider

正解 (B)。 Notify someone of something 是「告知某人某事」的標準搭配。Instruct 是指導或教導，不是告知；distribute 是分發物件；consider 是考慮。只有 notify 帶有「把某件事通知出去」的意思。

句子插入填空：

______. Please ensure all documentation is submitted by Friday.

(A) We have received your application and will contact you shortly. (B) The deadline for the current phase has been moved up. (C) Our offices will be closed on Monday for a public holiday. (D) The conference venue has been updated on our website.

核心策略

1. 先把整篇讀過，再回頭答題。

這是和 Part 5 最關鍵的差異。Part 5 每句獨立、不需要前後文；Part 6 某一題的正解，可能要靠前後兩句來判斷。多花 30 秒把全篇看過，剩下四題就能在「理解之上」作答，不是在「猜」。

2. 字級填空：句層與篇章層的語境都要用。

有些空格只看當句就能解，跟 Part 5 一樣；有些則要靠語氣（正式 vs. 隨意）、寄件人與收件人的關係、文件目的，或前面講過的內容。兩個選項都文法合理、句意都通時，篇章脈絡會替你選出正解。

3. 句子插入題：把每個選項放回原位，前後檢查。

正解必須和「前一句」和「後一句」都接得起來。問自己：

• 這個句子能順著前一句的邏輯接下去嗎？（主題、代名詞、因果關係）
• 把它放進去後，後一句還說得通嗎？
• 這個句子的語氣、目的，符不符合整篇文件？

凡是製造矛盾、突然轉題、打斷流暢度的選項，刪掉。

4. 善用代名詞與指示語的線索。

如果空格的下一句是 "This change will take effect…" 或 "These delays are due to…"，那麼空格本身必須先把「change」或「delays」引入——後面那一句才有東西可以指。this, these, that, those 這些指示語是強力線索。

5. 留意整篇的語氣（register）。

這是一封正式的商業信，還是一則內部隨意的通知？正式文件偏向正式字彙、被動句、客氣語氣；非正式備忘錄會用縮寫和口語化轉折。選的字或句子，語氣要跟整篇一致。

最常見的陷阱

• 句子讀得通、篇章卻不合。 一個字單看句子完全沒問題，但跟文件的目的或先前提到的資訊產生衝突。一定要回頭和整篇對照。
• 句子插入題引入無關的話題。 錯誤的句子插入選項常常聽起來合理，但主題跟整篇無關。整篇在談預算會議，選項卻提到產品回收——即使文法沒問題，也要刪掉。
• 語氣不搭。 一個輕鬆口語的句子放進嚴肅法律公告，或一個僵硬的被動句塞進輕鬆的團隊郵件，光看語氣就能判斷不合，即使內容看起來有相關。